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Pratique de l'écriture en collaboration avec les outils de l'intelligence collective
Depuis l'évolution de l'écriture audiovisuelle vers de longs formats (séries, collections, formats déclinables), savoir travailler sereinement sur un texte à plusieurs, que cela soit en simultané (pôles d'auteurs), ou dans la chaine d'élaboration du développement, est crucial.
L'écriture collective est, en effet, en train de devenir la norme. Pour la mettre en oeuvre, il ne s'agit pas seulement de savoir écrire, il s'agit aussi de savoir collaborer.
C'est précisément sur ce point que les outils de l'intelligence collective sont une ressource majeure pour prévenir les conflits et mettre en oeuvre une coopération nourrissante, afin que chacun puisse occuper sa place avec confiance dans le travail collectif.
Par ailleurs, dans ce contexte collaboratif, il est aussi important pour les auteur.ices de savoir piloter leur sensibilité afin de garder intacte la singularité de leur ambition créative tout en se laissant inspirer par le collectif. Sur ces points-ci également, les outils d'intelligence collective sont incontournables.
Les objectifs pédagogiques sont :
- Identifier et maîtriser toutes les situations collaboratives au cours de l'écriture du scénario (porteur de projet, directeur.ices
d'écriture, auteur.ice, script doctor, etc. )
- Mettre en oeuvre des outils de coopération (organisation des discussions, prise de décision, alignement de lintention, de la
posture et du comportement, etc.) dans toutes les postures collaboratives
- Savoir piloter des projets et/ou une équipe créative
- Savoir développer une agilité créative par rapport à son propre projet et/ou sur le projet d'un autre
- Savoir nourrir son écriture personnelle dans le vis à vis de ses pairs et/ou dans le rapport de développement
- Maîtriser le langage et la technique de la dramaturgie
- Développer un projet personnel et un projet collaboratif
Autrice, formatrice, scénariste, dramaturge et metteure en scène. Elle écrit des pièces de théâtre, des scénarios pour la télévision (docu-fictions, séries, animation) et a occupé les postes de directrice littéraire, de chargée de développement, ainsi que de directrice décriture. Également formatrice en écriture audiovisuelle, elle intervient aux Gobelins et au master D2A de la Sorbonne. En parallèle, elle se forme à la CNV (Communication Non Violente) et à différents outils d'intelligence collective (questions de collaboration, de structuration des collectifs et de pilotage d'équipes ou de projets). La maîtrise de ces dispositifs inédits lui permet d'aborder les besoins des professionnels du cinéma et de l'audiovisuel à travers un angle original et efficace.
stagiaires formés chaque année
note moyenne de satisfaction globale donnée à nos formations
intervenants qui participent à nos formations chaque année, tous des professionnels reconnus du secteur cinématographique et audiovisuel
Toutes nos formations sont référencées et finançables par tous les OPCO du marché.
*Par votre OPCO si critères acquis.
DIXIT est un organisme de formation enregistré sous le numéro 11 75 25189 75 auprès du préfet de région d’Ile-de-France. Il est référencé DATADOCK et a obtenu la certification QUALIOPI n° 89271 le 1er décembre 2020 (certification délivrée par Afnor Certification).
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